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法语课程声明

语言学习使学生能够用另一种语言表达自己的想法和想法,并理解和回应说话者。很明显,语言学习不仅是发展另一种语言能力的问题,它还涉及更广泛的课程;关于儿童探索语言和身份之间的关系;培养国际视野,增进对世界及其在其中地位的理解。

正如语言学习计划的开幕词所说:“学习一门外语是从狭隘中解放出来的,也是向其他文化开放的机会。”这是前所未有的关键。

学习另一门语言充满了丰富的机会来发展学生的精神、道德和文化体验。视频、歌曲、韵文和故事都通过对他人生活的文化洞察来丰富学生的体验。学生们可以在课堂上尝试另一种文化的各个方面,如食物、衣服或庆祝活动,建立对个人和国家身份、价值观和信仰的关键特征的积极理解。

学习一门语言使学生能够用新的方式表达自己。这培养了他们对更广阔世界的直接归属感,并开始为他们未来在现代生活中的机会做好准备。学习另一种语言可以增进对多样性的理解和尊重,消除文化间的障碍。这也是一个审视共同价值观和愿望的机会,例如个人自由、民主和法治。

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